公文式中文課程是讓孩子多閱讀，多思考，聽、說、讀、寫更出色，中文能力得以全面提升，孩子自然容易吸收知識。

公文式中文以普通話為教學語言，教材涵蓋語音、文字、詞彙、語法、寫作、閱讀及口語訓練等，幫助孩子掌握豐富詞彙、高水平的讀解及辨析文章的能力。

為了提高孩子的閱讀興趣和能力，課程取材廣泛，有童謠、童話、詩歌和小說等不同體裁的文章及世界名著，高教材更有古文，古詩及其它名家如魯迅、徐志摩、莎士比亞等名家的著作欣賞，趣味盎然。

*另備中文科(簡體)教材簡介程度由5A至I-II，適合國際學校及海外華文學生。請向教室導師瞭解。

漢字卡

-	選用幼兒日常生活中最常用的150個詞語，幫助小朋友邁出識字讀書的第一步
-	培養小朋友識別，認讀和記憶的能力
-	培養小朋友對語言和文字的興趣
-	配以CD，可幫助提升普通話拼音能力和漢字詞彙量

漢語拼音詞卡 - 選用幼兒日常生活中最常用的200個詞語，豐富小朋友的漢語拼音詞彙 - 培養小朋友對漢語拼音的識別，認讀和記憶能力 - 初步掌握普通話發音的節奏起伏 - 配以CD，可幫助提升普通話的拼音能力和漢字詞彙量

漢語拼音字母卡

-	以"字在詞中學"的規律，學習57個漢語拼音的韻母和聲母
-	培養小朋友的識別，認讀和記憶能力
-	初步掌握聲的調的發音要領
-	配以CD，可幫助提升普通話拼音能力和漢字詞彙量

中文教材CD
幫助學生自學自習，正音清源，多聽CD更有助訓練學生的專注能力。

公文式中文推薦圖書手冊
閱讀能力是學習的基礎，從小培養良好的閱讀習慣，有助語文能力的發展。《公文式中文推薦圖書手冊》內有300冊圖書的簡介，按難易度順序編列成12個階段(從4A至I)，與公文式中文課程相輔相成。