本次活动与往届相比呈现了以下特点：
    首先，参与的人数历年来最多，高达71人左右；参与的不仅有公文的高级别学习材料完成者、数学J以上高级别学习材料的学生，还有英文（EFL）I以上的高级别学习材料学生，还有各个教室推荐的优秀学生，来自不同年龄、不同中心教室的公文学生共同来参与、学习和交流。
    其次，整个活动也是按照公文学习法的宗旨---“让学生作为主体”在进行，工作人员只是安全协助。通过不同的活动形式，让每一位学生都能体会到这次活动设计的初衷---“学会沟通，贵在坚持！”。而当天孩子的收获也是对自己能坚持到底必胜的信心以及认识了很多公文好朋友。
    在活动当天，所有参与的老师、职员尽职尽责，最大程度地保护好了每一个孩子，使得整个活动下来，未有一名学生发生意外状况，公文职员也安全地把最后一名学生交予家长才放心结束活动！
    最开心的应该是参加本次活动的公文学生。他们积极、热情、不畏炎热，和伙伴一起共同克服、突破拓展定向的每一道难关，坚持到最后完成最终目标，希望他们带着这份坚持的自信回到公文学习上，也一定可以获得公文学习的最高荣誉——“终了生”。 

    “盲哑之旅”每一位参与的同学的内心都有很深的感受，在行进的途中完全依靠伙伴的触觉提醒完成整个“黑暗的路途”，结束时，很多同学说起自己的这段感受，都是“我再也不想体验盲人了！”、“我的眼睛能看到，真是太好了！”、“老师，原来盲人要出门这么不方便啊！”、“我的伙伴就是我的眼睛，我好想感谢他！”等此类的话语。孩子们不仅会珍惜自己所拥有的健康，还能善良地理解盲人的不便，特别是认识到伙伴对自己帮助的重要性！

 
    下午的学习交流活动中，部分学生聆听了上海即将推出的数学M、N、O教材的概要情况，其他的学生在把当天的公文作业按时完成后，所有孩子都为自己设定了长期学习的具体目标，还把目标复制给老师，坚定自己对目标实现的决心。

   
    由上海公文总经理和新任命的上海公文高教材俱乐部执行主席陆杨杨（上海中学在读高一学生），为所有的参加的学生颁纪念奖和颁发纪念品，并共同祈愿所有孩子的学习目标早日达成。

    在学习交流的环节中，我们为每一个孩子搭建了勇敢表达自己的平台，说出自己心目中认同的好伙伴的名字，并把自己珍爱的徽章赠予了对方，此刻友谊之光已然成为最美好的记忆！