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我们所珍视的,首先是“每一位孩子”
“公文式学习对每一位孩子的成长和将来都是大有裨益”
“为尽可能多的孩子提供公文式学习的机会”
在展开所有的活动时,我们都要将这两项准则铭记在心。
这是公文式存在、发展的唯一理由,也是我们对孩子们所要尽的责任。
在前进的路上,也许有迷茫,也许有意见分歧,
那时我们一定要扪心自问“这是真的对孩子有帮助吗?”
以此,我们重新确认前进的方向,为了让公文式教育法的价值不断得以提高,
为了让尽可能多的孩子学习公文式,我们将竭尽全力。

我们所珍视的,其次是“志同道合的人们”
我们向以公文式教室的指导老师们为代表的
“热爱孩子,与我们肩并肩通过教育事业为社会作出贡献”
的所有志同道合的人们致以最崇高的敬意。
我们满怀真诚的谢意和热情竭尽全力地支持他们,
并与他们同心协力,携手并进。

我们所珍视的,其次是“公文全体员工”
我们将致力于携手创造我们的企业文化和良好的工作环境
每一位员工认识到肩负的神圣使命和工作的意义,朝气蓬勃投入工作并在工作中不断成长;
每一位员工的待遇得以保障,并且过着充裕的生活。

我们所珍视的,再次是“与所在社区的密切联系”
对于每日生活、工作在其中的社区,我们深怀感激。
我们身为尽心尽责的社区一分子,为创造一个更美好的社区,
积极参加保护地球环境、资源
以及提高当地文化教育的各项活动,
担负起对整个地球社会的义务和责任。

最后,让我们将以下三条铭记在心,作为我们的行动指南,须臾不忘。

1、 时常反省自己的言行是否公正并合乎道义,发誓做一个光明磊落,堂堂正正的社会人
2、 满怀作为教育工作者的自豪和信念,做一名率直开朗,真心为任何值得喜悦的事情而感动的人
3、 时常保持谦虚的态度,努力争取今天比昨天进步,明天比今天进步,成为不断成长进步的人
 
 
 
 
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